Педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы «Білім беру ортасындағы киберқауіпсіздік және ақпаратты қорғау»
Мақсат
білім беру ортасында киберқауіпсіздікті тиімді қамтамасыз етуге, цифрлық мәдениетті қалыптастыруға және ақпаратты қорғауға дайын педагог кадрларды даярлау.
Бағдарламаның мазмұны
| Модуль | Сипаттама | Сілтеме |
|---|---|---|
| 1-модуль. Білім беру саласындағы киберқауіпсіздіктің негіздері | Киберқауіпсіздікке кіріспе: негізгі терминдер, қауіптер және заманауи сын-қатерлер. Білім беру мекемелеріндегі ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге қатысты нормативтік-құқықтық актілерге шолу. Мектептер мен жоғары оқу орындарындағы ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі аспектілері. Мұғалімнің цифрлық сауаттылық пен қауіпсіз онлайн-мәдениетті қалыптастырудағы рөлі. | Өту |
| 2-модуль. Киберқауіптер және оларды болдырмау әдістері | Киберқауіптердің түрлері: фишинг, зиянды бағдарламалар, деректердің таралып кетуі, әлеуметтік инженерия және т.б. Жеке деректерді қорғау әдістері: оқушылар мен педагогтердің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету. Білім беру ортасындағы қауіптерді басқару: шабуылдарды талдау және алдын алу. Практикалық кейстер мен нақты кибершабуыл оқиғаларын талдау: білім беру мекемелеріне жасалған шабуылдардың мысалдары. | Өту |
| 3-модуль. Деректерді қорғау және цифрлық гигиена | Жеке және корпоративтік ақпаратты қорғаудың негізгі қағидаттары. Білім беру мекемесінің қауіпсіздік саясаты: әзірлеу және енгізу. Мектептер мен жоғары оқу орындарында қауіпсіз интернетке қол жеткізуді орнату. Цифрлық гигиенаның негіздері: құрылғылар мен бұлттық сервистерді қауіпсіз пайдалану. | Өту |
| 4-модуль. Оқушылар мен педагогтердің ақпараттық қауіпсіздігі | Құпиясөздер мен тіркелгілермен жұмыс: көпфакторлы аутентификация және шифрлау. Буллинг пен онлайн-қатерлерге қарсы іс-қимыл: оқушылардың киберқауіпсіздігін қамтамасыз ету. Әлеуметтік желілер мен мессенджерлердегі қауіпсіздік: жеке деректерді қорғау. Ата-аналармен интернет-қауіпсіздік мәселелері бойынша жұмыс ұйымдастыру. | Өту |
| 5-модуль. Қауіпсіз білім беру үдерісін ұйымдастыру | Білім беру платформалары мен цифрлық ресурстарды қорғаудың негіздері. Қауіпсіз бұлттық сервистермен және оқу үдерісін басқару жүйелерімен (LMS) жұмыс істеу. Мектеп оқушыларына киберқауіпсіздік негіздерін үйретудің интерактивті әдістері. Киберқауіпсіздік бойынша сабақтар, тренингтер және практикалық жаттығулар өткізу. | Өту |
| 6-модуль. Инциденттерге шара қолдану және дағдарысты басқару | Кибершабуыл немесе деректердің таралуы жағдайында іс-қимыл жоспары. Оқытушы мен әкімшінің инциденттің салдарын жоюдағы рөлі. Кибершабуыл немесе деректердің таралуы жағдайында іс-қимыл жоспары. Оқытушы мен әкімшінің инциденттің салдарын жоюдағы рөлі. | Өту |
| 7-модуль. Киберқауіпсіздіктің болашағы және кәсіби дағдыларды дамыту | Киберқауіпсіздік және цифрлық технологиялар саласындағы заманауи үрдістер. Педагогтар мен білім алушыларды этикалық хакерлік және қауіпсіз бағдарламалау негіздеріне оқыту. Киберқауіпсіздік саласындағы кәсіби даму мүмкіндіктері. Білім беру ортасындағы цифрлық қауіпсіздікті арттыруға арналған жеке іс-қимыл жоспарын әзірлеу. | Өту |
Күтілетін нәтижелер:
Курс аяқталғаннан кейін қатысушылар:
- Оқушылар мен педагогтердің деректерін киберқауіптерден тиімді қорғай алады.
- Білім беру мекемелерінде ақпараттық қауіпсіздік саясаттарын әзірлеп, енгізе алады.
- Мектеп оқушылары мен студенттерге киберқауіпсіздік негіздерін оқыта алады.
- Киберинциденттерге уақытылы шара қолданып, олардың салдарын барынша азайта алады.
- Қауіпсіз цифрлық ортаны қалыптастыру үшін ата-аналармен және әріптестерімен тиімді өзара іс-қимыл жасай алады.